Comecei numa classe multisseriada. Hoje trabalho com redes inteiras.
Alfabetizava, na mesma sala, crianças de 7 a 14 anos. Os resultados daquele trabalho me levaram à formação de professores alfabetizadores no PROFA, programa nacional do MEC.
Há 25 anos atuo em diferentes etapas da Educação Básica, enfrentando desafios como evasão, reprovação e baixos níveis de aprendizagem e construindo, com escolas e redes, caminhos para fazer os estudantes avançarem. Hoje levo essa experiência para outra escala.
Credenciais de referência
2013
Prêmio Educador Nota 10 · categoria Gestão, Fundação Victor Civita
2014
Talentos da Educação · Fundação Lemann
2018
Finalista do Prêmio Espírito Público · Educação
2019
TEDx Caruaru · palestrante
2025
Visiting Scholar em Stanford · Lemann Center, Stanford Graduate School of Education
Trajetória
Uma trajetória que virou método.
Da escola à Secretaria, dos programas nacionais às redes: cada etapa ampliou a escala do mesmo trabalho.
Formação: Pedagogia e Especialização em Didática e Currículo, Universidade do Estado da Bahia (UNEB).
1999
SecretariaCoordenação pedagógica
Início na coordenação pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Seabra (BA).
2000–2019
Formação de formadoresProjeto Chapada
Formação de coordenadores e atuação em processos formativos do Projeto Chapada / Instituto Chapada de Educação e Pesquisa.
2003
Programa nacionalPROFA
Formadora no Programa de Formação de Professores Alfabetizadores (MEC) · 180 horas.
2008–2010
UniversidadeGestão social
Desenvolvimento Institucional e Gestão Social · Escola de Administração da UFBA · 228 horas.
2012–2013
EscolaEscola Professora Ivani Oliveira
Currículo, avaliação, formação continuada e acompanhamento da prática. Em 2013, o projeto “Narrativas do professor que ensina e aprende na escola” recebeu o Prêmio Educador Nota 10, categoria Gestão.
2019–2020
Formação nacionalNova Escola
Autoria de cursos e percursos formativos para professores, incluindo avaliação da aprendizagem.
2023–2025
Redes e Ensino SuperiorViven
Direção e liderança pedagógica. Produção de metodologias e percursos formativos para professores da Educação Básica, docentes do Ensino Superior em cursos de Medicina e plataformas como AVAMEC.
2026
FederalTribunal de Contas da União
Produção de metodologia e materiais didáticos para Ensino Médio e Ensino Superior no curso Educação para a Cidadania e Controle Social.
Reconhecimento e circulação
2012 → 2026
Uma amostra do que foi feito. Escolha um ano.
2012
Escola Professora Ivani Oliveira, em Seabra (BA): currículo, avaliação, formação continuada e acompanhamento da prática
Circulação acadêmica e internacional
Da escola pública brasileira às universidades.
Missão de estudos em Singapura · Lee Kuan Yew School of Public Policy (NUS)Formadora de professores do Instituto Chapada, em mesa da Academy of Singapore TeachersPainel de formação e debate · Lemann Center e FAAPGuardian Public Service Academy, 2018Encontro em espaço de formação e debate intelectual
2025 · Estados Unidos
Stanford University · Visiting Scholar
Experiência acadêmica em Stanford e participação no Lemann Center, Stanford Graduate School of Education, que mantém sua biografia institucional registrando Educador Nota 10, REDUCA, Espírito Público, TEDx, Nova Escola e Prova Escrita.
2026 · USP
LEPES · FEA-RP/USP
Convidada como especialista para evento sobre atuação psicossocial e desenvolvimento integral nas escolas.
2019 · UNIFAP
Universidade Federal do Amapá
Mesa de discussão educacional, abrindo diálogo com universidades e produção acadêmica.
2014 · REDUCA
Representação internacional
Primeira circulação internacional de uma experiência produzida na escola pública da Chapada Diamantina.
2025 · MEC
Escola das Adolescências
Atuação formativa vinculada ao programa, incluindo professores e gestores em Ferraz de Vasconcelos (SP).
